入口診斷
不用另外打開第二套測試系統，也能判斷應該從這條路徑的哪裡開始。
重用光電效應快速測驗、既有譜線圖樣挑戰與物質波閉環擬合挑戰，判斷應由閾值發射開始，還是直接跳到氫原子模型。
從開頭開始0 / 3 個檢查已準備好
先檢查現代物理的證據鏈
從開頭開始
目前還沒有任何已保存的入口診斷檢查，因此起始概念仍然是最好的開始位置。
使用這個瀏覽器中已保存、以本機優先為主的快速測驗、檢查點挑戰和路徑紀錄。
- 快速測驗未開始5 題
光電效應快速測驗
檢查臨界頻率、亮度與停止電壓語言是否已在即時發射實驗台上清楚分開。
尚未保存任何快速測驗結果。
光電效應 - 挑戰未開始7 個檢查
譜線圖樣檢查點
用光譜挑戰確認：在支線轉向物質波之前，允許能級差是否仍能乾淨對應到有界的可見譜線圖樣。
尚未保存任何檢查點嘗試。
原子光譜 - 挑戰未開始6 個檢查
物質波擬合檢查點
用閉環擬合挑戰確認：在跳到波耳氫原子模型前，動量、波長與整數擬合是否仍然互相連動。
尚未保存任何檢查點嘗試。
物質波
關於這條路徑
先把第一眼的重點留給下一課。只有當你需要了解作者編排理由或共用框架說明時，再展開這些內容。
關於這條路徑
先把第一眼的重點留給下一課。只有當你需要了解作者編排理由或共用框架說明時，再展開這些內容。
為何這樣排序
這個順序由作者編排，用來保持學習模型誠實。
光電效應先出場，因為這條支線從「亮度本身不夠」的閾值證據開始最清楚。原子光譜接著把同一個光的故事改寫成離散譜線，德布羅意物質波再把目錄裡的波長語言橋接到整數擬合，讓波耳模型不會變成孤立的歷史軌道故事。放射性與半衰期最後收尾，把現代物理由量子結構擴展到機率衰變，同時仍維持實驗台的緊湊與概念上的誠實。
共享概念頁
每一步都會打開同一套模擬優先的框架。
比較模式、預測模式、快速測驗、實作範例、引導提示、挑戰模式與下一步提示都保留在概念頁上。這條路徑只負責決定引導順序與下一個建議停靠點。
引導路徑
按順序走過概念與檢查點。
檢查點卡片會重用已經存在於概念頁中的作者編排挑戰入口。